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受众变化是主持人形象塑造的现实指导（播音与主持培训）

观众变化的原因有很多，但主要是观众本身的变化，观众观点的变化以及观众接受环境的变化。观众本身的变化:这是因为观众自身的年龄，经历，生活环境，社会地位，文化地位等随着时代的变化而不断变化。媒体受众观点的变化: 20世纪30年代的“魔弹理论”认为，观众接受的信息是被动的，不受约束的。媒体拥有强大的力量，不可抗拒，可以毫无阻碍地将信息注入观众的心中。随着从“魔弹理论”到“限制效应理论”到“连续效应理论”的大众传播研究，大众传播研究中受众的地位逐渐从“以传播者为中心”转变为“接受者”。 “中心”转变，观众不仅从被动接受信息到积极获取信息，甚至成为主动报道和信息发布者。 “当外国传播学者讨论观众的立场时，有人用了一个关于“房屋“的比喻。一般的想法是“我们可以住在房东的房子里，我们可以把房子变成我们的空间，房子就是我们，而不是房东。”显然，今天的观众越来越意识到，媒体本身往往依靠与观众的互动来存在并实现沟通。观众接受环境的变化:过去，过去，媒体的类型相对**，观众对媒体的*性和可信度表现出明显的崇拜。在朗诵中，语言课的要求一般都是流畅的语言，而在广播主持人培训中，语言流畅性是较基本的要求，也是情感，注意音调，音调，声音大小和水平，停止等等。别无选择，只能接受。二十年前，你也可能清楚地记得，一些中国香港和闽台乃至海外的剧集，如《霍元甲》，《排球女将》甚至达到了成千上**的目的。即使在今天，琼瑶的热门节目《环珠格格》也不太可能引起如此轰动。在这个阶段，由于相对特殊的媒体运作机制，观众对媒体的力量和信誉表现出明显的崇拜。对主人形象的期待也显示了权力，可信度，尊严和慷慨的形象。

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姿深主持人5招让你保持旺盛的学习心态（播音与主持培训）

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汉阴县平梁初中"播音与主持"培训开班（播音与主持培训）

为了丰富学生的课外文化生活，建立自我推广和接待学生的舞台，平凉初中“校园广播与主持”培训班于5月18日下午在学校多功能厅开始。 。经过短暂的开幕式，学校的汉音电视主播主播杨晶晶进行了**次培训。 40多位广播主持人参加了培训。在培训期间，杨先生主要与学生分享了主持人台风和情境语言的知识。每当我与新朋友交流时，我都会说婚礼的成功标准在于新人的满意度，而不是每位客人。杨先生生动地向学生解释了如何以体面的方式表现，微笑，表达自己的眼睛，表达自己的感受。在理论解释的同时，学生们还与学生进行了现场互动练习。学生聚集在一起，积极参与互动。杨先生幽默而有趣的讲座赢得了掌声。学生们在实践中学到了专业知识和专业技能。据了解，培训将持续一周。通过对专业知识和专业技能的系统培训，培养学生掌握语言交流的艺术技能，培养良好的广播和主持技能，并为学校广播电台和校园大型活动培训一批广播和主持人。主持人的水平，培养学生面对大型场景，场景的胆量，提高舞台主持水平的整体素质。四川一鸣智世文化传播有限公司主要从事四川音乐学院的艺术培训和有针对性的艺术考试培训。培训内容主要包括：广播和主持培训，编舞训练，表演和声乐训练，流行音乐，古典音乐和器乐。艺术培训，如训练和舞蹈训练。